Alberto Fabio Ambrosio est professeur de théologie et histoire des religions à la Luxembourg School of Religion & Society. Son intérêt majeur porte sur le religieux, tel qu’il se manifeste à travers les diverses religions, et ses interactions les différents domaines de la culture. Après des années passées à approfondir la dimension mystique de l’islam, il se consacre désormais à l’étude de l’articulation entre la mode vestimentaire et religieux en mettant en place une réflexion théologique à partir de ces phénomènes socio-culturels.
Reinhold Boschki is a professor of religious education at the University of Tübingen. He heads the Department of Religious Education and conducts research on the foundations of religious education in schools and communities, on catechesis, Christian-Jewish dialogue, theology after Auschwitz, combating anti-Semitism, and interreligious education—the latter especially in conversation with Islamic religious education. Reinhold Boschki also heads the Institute for Vocational Religious Education and the Elie Wiesel Research Center in cooperation with the LSRS and the School of Jewish Theology at the University of Potsdam.
His passion lies in education and dialogue. Encounters between people of different beliefs, disciplines, religions, and cultures are essential. He strives to realize the motto of his teacher Elie Wiesel: "None of us can accomplish as much as all of us together!"
Les recherches du Prof. Cuozzo s’intéressent d’une part à l’exploration de l’héritage de la Renaissance (Nicolas de Cues, Leonard de Vinci, Michel-Ange…), notamment quant au rapport de l’homme avec la nature ou encore quant à la relation entre le fini et l’infini. D’autre part, il développe une réflexion critique sur l’image en tant qu’instrument d’appropriation critique des réalités. Dans une perspective plus pratique, il s’intéresse aux questions d’éthique de l’environnement.
Chris Doude van Troostwijk est professeur de philosophie et d’éthique philosophique à la Luxembourg School of Religion & Society et visiting professor "Liberal Theology" à l’Université Libre d’Amsterdam (Faculty Religion and Theology, Mennonite Seminary). Son intérêt porte sur la déconstruction de la métaphysique occidentale et sur l’éthique du (faire) croire, tel qu’il s’articule dans des phénomènes religieux, culturels, institutionnels et pécuniaires.
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Jean Ehret est le directeur fondateur de la Luxembourg School of Religion & Society. Comment contribuer à construire le vivre ensemble dans une société aussi plurielle que celle du Luxembourg? Comment (laisser se) dire Dieu de façon responsable, pertinente, originelle aujourd’hui? Ces deux questions ne cessent de l’occuper. Ses travaux de recherche s’intéressent aux processus intellectuels et institutionnels, à la langue, au rôle, à la forme et au renouvellement des théologies au sein d’une société sécularisée, et à ce que peut être un discours dont Dieu est le sujet.
Tomáš Halík is a scholar with expertise in both sociology and theology who elected to become a Catholic and a priest under the Communist regime in Czechoslovakia. He is a citizen who has been actively engaged in the political transformation of his country. He is a priest who provides pastoral care to all individuals, irrespective of their religious affiliation. He is a theologian whose writing style represents a synthesis of theological discourse and pastoral experience, uniting the teachings of preceding generations with the lived experiences of life and ministry of a man of his generation. In summary, his theological perspective can be described as that of a priest who has engaged in ministry throughout his life in a manner consistent with a synodal approach, even though he did not explicitly utilize this term. He offers a particularly insightful perspective on the “change of epoch” that the Church is currently undergoing, providing a thought-provoking interpretation of its self-understanding and future mission.
“Being an honorary professor of LSRS is a great honor and challenge for me. [… The Church] needs the backing of professional institutes dedicated to the spiritual diagnosis of our society and considers a strategy for the healing process. It is essential for the Church and the society we are a part of to create an international and interdisciplinary network of centers of open thinking to share and mutually expand our perspectives. I believe that the LSRS can become a significant international think tank in this process. I believe that the LSRS – now connected with the University of Bonn – can fulfill this role, and I would like to assist effectively.” (From his inaugural lecture as an Honorary Professor, published in J. Ehret, J. Sautermeister (Ed.), What Keeps Us Together When We Disagree, Münster, Aschendorff, 2024.)
Julien Jeusette est titulaire d’une thèse de doctorat (Université de Paris–Université du Luxembourg) portant sur l’imaginaire de la mobilité, du nomadisme et de l’errance dans la littérature et la philosophie depuis la fin du XIXe siècle. Ses recherches se situent à l’intersection du littéraire, du politique et du philosophique, avec un intérêt prononcé pour la question des rapports de domination, des inégalités et des vulnérabilités. Codirecteur de séminaire au Collège international de philosophie (2022-2023), il étudie la manière dont la fiction interroge certains impensés de la philosophie politique, et notamment le rapport entre l’espace (urbain, architectural) et la violence. Après quatre années de postdoctorat à l’Università degli Studi di Milano, il a été membre du Laboratoire de la LSRS d’avril 2022 jusqu’avril 2024 dans le cadre du projet de recherche sur l’œuvre littéraire d’Élie Wiesel : publication d’une édition complète commentée, recherches sur la place du littéraire dans l’œuvre d’ensemble de Wiesel (œuvres biographiques, œuvres littéraires, œuvres bibliques, midrashiques et hassidiques, œuvre essayistique). Julien Jeusette rejoint début avril 2024 le « Käte Hamburger Kolleg » de Sarrebruck pour un poste de directeur de recherches. Il s’agit d’un « Institute for Advanced Studies » dont le thème est la réparation et où chaque année une dizaine de fellows séjourneront à l’institut pour travailler en commun sur cette question.
Mouez Khalfaoui, est professeur d’enseignement supérieur à l’université de Tübingen en Allemagne. Il est agrégé en Lettres arabes et civilisation musulmane. Il combine dans son parcours académique et professionnel la connaissance profonde de la théologie musulmane, les textes classiques avec les approches modernes des sciences humaines et religieuses. Ceci vaut surtout pour son expertise en matière du droit musulman classique et son rapport au droit positif contemporain. Mouez Khalfaoui adopte une approche progressive à la foi dans la recherche et dans l’enseignement.
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Until my retirement in 2022, I was Professor of Jewish Theology at the University of Potsdam. Prior to that, I was Professor of Jewish Philosophy and Education at the Hochschule für Jüdische Studien Heidelberg.
Martin Leiner est le titulaire de la chaire de théologie systématique avec spécialisation en éthique à l’université de Iéna en Allemagne. Après des études de théologie protestante et de philosophie à l’université de Tübingen, il a obtenu son doctorat en Nouveau Testament à Heidelberg. De 1998 à 2002, il a été professeur de théologie systématique et d’herméneutique religieuse à l’université de Neuchâtel en Suisse. De 2000 à 2002, il a également servi comme président de l’institut d’éthique de l’université de Genève. Depuis 2002, il est professeur à l’université de Iéna. En 2013, Martin Leiner a fondé le Jena Center for Reconciliation Studies (JCRS), le premier institut de recherche transdisciplinaire en Europe continentale consacré à l’étude scientifique et globale des processus de réconciliation. Il a fondé la première école doctorale sur les études de la réconciliation et l’association mondiale de la recherche sur la réconciliation (IARS, fondée 2020 à Iéna). Martin Leiner fut deux fois élu professeur extraordinaire de la faculté de théologie de l’université de Stellenbosch en Afrique du Sud et a conduit plusieurs grands et petits projets de recherche.
Annemarie C. Mayer is professor of Dogmatic Theology and the History of Dogma at the Faculty of Theology in Trier. She received her STD in Catholic Theology and her “Habilitation” from Tübingen University and has since taught in Switzerland (Université Miséricorde Fribourg) and Belgium (KU Leuven). Her research focusses on the analysis of the changing ecclesial landscapes in Europe and elsewhere, the implementation of synodality in different churches, above all the Catholic Church in the current worldwide process, and on the role of the doctrine of God, especially in the light of other monotheistic religions throughout the centuries, in particular polemics, controversial theology and inter-religious dialogue in the Middle Ages. She is a member of the international commentary project “Vatican II – Event and Mandate”.
Les recherches de Laurent Mignon portent sur les littératures mineures de la Turquie ottomane et républicaine, notamment les littératures juives, ainsi que sur l’engouement littéraire pour les religions non-abrahamiques durant l’époque chevauchant l’empire ottoman et la république turque. L'intérêt de l'intelligentsia ottomane et turque pour les religions et la littérature japonaises est un sujet d'étude particulier dans ce contexte.
Yves Olinger est doctorant en théologie à l’Université de Tübingen et à la Luxembourg School of Religion & Society. Son intérêt porte sur le développement de la catéchèse au Luxembourg.
Matthew Pawlak is the Academic Network Leader of Trust and Society – The Global Network on Trust. He is responsible for defining and implementating T&S’ vision, strategy, and goals—working in close collaboration with Prof. Dr. Ehret—as well as building relationships and collaborations with trust researchers, practitioners, and networks. He holds a PhD in Theology and Religious Studies from the University of Cambridge and is the author of Sarcasm in Paul’s Letters—winner of the 2024 Beare Aware from the Canadian Society of Biblical Studies. His current research focuses on dynamics of trust and distrust within and between first- and second-century Christian communities. Matthew is passionate about fostering high-quality interdisciplinary research and is highly motivated to establish T&S as a a hub for creating meaningful dialogue between the humanities, sciences, and social sciences, as well as a leader in bridging research and practice.
Eleonora Pede has defended a PhD in Religious Studies at the Faculty of Theology of Lugano (Università della Svizzera Italiana), in a joint programme with the Università Cattolica del Sacro Cuore of Milan. She developed a comparative study between Muslim and Christian ethics, focusing on gender issues in Europe. She graduated at the PISAI (Pontifical Institute of Arabic and Islamic Studies) and she has a master’s degree in Languages for International Cooperation (Università degli Studi di Roma Tre). Moreover, Eleonora Pede is a KAICIID (King Abdullah bin Abdulaziz International Centre for Interreligious and Intercultural Dialogue) Fellow for the European Region. As an Affiliate Researcher at the LSRS, she works with Prof. Alberto Fabio Ambrosio on “Fashion & Religion,” her main areas of interest in this field being the luxury fashion market, the customer experience, and the Middle East Area.
Grégory Quenet est professeur en histoire de l’environnement à l’université UVSQ-Paris Saclay, titulaire de la chaire Laudato Si’ au Collège des Bernardins (2020-2023) et membre senior de l’Institut Universitaire de France. Pionnier de l’histoire environnementale et des humanités environnementales francophones, il a contribué à installer ce nouveau champ de recherches en France et dans les réseaux internationaux. Ses recherches actuelles portent sur la constitution d’une écologie dans l’histoire, c’est-à-dire qui, au lieu de se constituer à partir d’un espace idéal perdu ou corrompu, penserait un temps commun entre toutes les entités qui habitent le monde. Il explore cette voix conceptuellement, en particulier avec les théologiens, et empiriquement, sur des terrains de recherche en collaboration avec les sciences de la nature.
Nathalie Roelens est professeure de théorie littéraire à l’Université du Luxembourg ou elle dirige l’"Institut d’Études romanes: textes, images, cultures" et professeure affiliée à la Luxembourg School of Religion & Society. Elle est membre du comité exécutif de l’Association Internationale pour l’étude des rapports entre texte et image (IAWIS/AIERTI) dont elle organise le 12e congrès au Luxembourg en juillet 2021. Avant de rejoindre l’Université du Luxembourg, elle était rattachée comme assistante à Anvers, maître de conférences à Nimègue et professeur invité à Gand et Louvain. Ses travaux récents s’inscrivent dans le domaine de la sémiotique des cultures et des "sciences diagonales".
Georg Rubel a obtenu un doctorat dans l'exégèse du Nouveau Testament à Eichstätt en 2008, suivi de son habilitation en 2014. Après avoir été collaborateur scientifique à la chaire du Nouveau Testament à Eichstätt, il est depuis 2016 professeur de théologie biblique à la Luxembourg School of Religion & Société, où il travaille sur la "Pratique des textes fondateurs".
Katja Soennecken studied Classical Archaeology, Protestant Theology and Jewish Studies in Heidelberg, Berlin, Edinburgh, Münster and Wuppertal; she wrote her PhD thesis in Biblical Archaeology on the topic „Kulturelle Umbrüche in der südlichen Levante. Der Übergang von der Bronze- zur Eisenzeit unter besonderer Berücksichtigung des Tall Zirāʿa." In spring 2020, she completed her theological education with the Second Theological Exam and is a pastor in probationary service at the Protestant Church in the Rhineland (on leave). Currently, she works as Assistant Director at the German Protestant Institute of Archaeology in Jerusalem and is conduction research to complete her Habilitation. She has also been invited to lecture at the School of Jewish Theology of the University of Potsdam.
Après 30 ans de recherche et enseignement dans le domaine de la physique théorique quantique et 20 ans d’expérience dans la direction d’institutions universitaires et de recherche dans divers pays, j’ai voulu m’intéresser aux grands défis de l’humanité. Sans la science, il n’y a ni progrès ni technologie, mais pour la grande majorité des humains leur dieu et leur religion sont plus importants que la science. Comprendre exige un effort intellectuel plus poussé que croire et, en conséquence, les scientifiques sont quelques millions tandis que les croyants sont quelques milliards. Si nous ne nous respectons pas, ne nous comprenons pas et ne travaillons pas ensemble, nous n’allons pas pouvoir attaquer et résoudre les grands défis, et on manquera aux prochaines générations. Ensemble, presque tout serait possible.
Diplômé de la Haute École libre de Bruxelles – Ilya Prigogine en Techniques de la cinématographie, et de l’Université du Luxembourg en Lettres et en Didactique du français, Alexis Vandeweerd poursuit aujourd’hui une formation doctorale à la LSRS, sous la direction du Professeur Alberto Fabio Ambrosio, au sujet des rapports entre la mode et la religion, en se focalisant notamment sur la forme-spectacle du défilé de mode. En outre, il est inscrit à la chambre des métiers luxembourgeoise en tant que vidéaste.
Marius van Hoogstraten is a postdoctoral research associate at the Mennonite Seminary in the Vrije Universiteit Amsterdam. As an Affiliate Researcher at the LSRS, he works closely with Prof. Chris Doude van Troostwijk on the development of an “inventive theology”: A theology that conceives faith as a fundamentally creative (or “inventive”) practice of combination and juxtaposition of various sources. In his habilitation research project, Dr. van Hoogstraten is investigating the way the 16th-century Anabaptist Schleitheim Articles can be read as an inventive ecclesiopolitical document, describing how community is made, maintained, and restaged. He is also a preacher of the Mennonite congregation in Hamburg, Germany, where he lives with his family.
Dr. Laura Villanueva is a transdisciplinary practitioner-scholar in ecosystem-based peacebuilding, conflict transformation, and regenerative reconciliation. She pioneers the “Ecosystem Turn,” a framework that functions as both a paradigm and a methodology. As a paradigm, it challenges static, anthropocentric models of peace, proposing a dynamic, co-evolutionary approach grounded in the interdependence of people, place, and planet. As a methodology, it offers participatory, scalable practices rooted in ecological knowledge and cultural context.
As Founder and Director of Satoyama for Peace: Ecosystems for Peace and Reconciliation (S4P:EPR), she draws on 18 years of fieldwork in Satoyama—traditional Japanese socio-ecological landscapes of human–nature harmony—to develop ecosystemic approaches to peace and reconciliation across diverse settings. Her concept of the Century of Ecosystems envisions a future in which ecosystems are foundational to peacebuilding, offering systemic pathways for collective healing and sustainability.
She argues that peaces and reconciliations do not emerge in isolation but within and through dynamic ecosystems—challenging siloed models that constrain sustainability, scalability, and systemic impact. Her applied framework advances peace and reconciliation studies through the development of ecosystem-based methodologies across municipal, religious, governmental, rural, urban, and digital contexts. She is currently expanding this work in a forthcoming book.